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Pädagogik und Sprache
Unser Kindergarten ist ein Ort der Begegnung, in dem Kinder und Erwachsene auf verschiedene Sprachen und Kulturen treffen. Im Kindergarten leben wir den Situationsansatz. Das Ziel dieses Ansatzes besteht darin, die Interessen der Kinder und deren aktuelle Situation zu berücksichtigen. Gleichzeitig spielt die gegenseitige Rücksichtnahme auf die einzelnen Wünsche und Bedürfnisse der Umgebung eine große Rolle.
Im Deutsch-Norwegischen Kindergarten Oslo verknüpfen wir Pädagogik und Sprache. Deutsch und Norwegisch sind ein fester sprachlicher Teil des Alltages in jeder Gruppe. Die Kinder lernen die Sprachen alltagsintegiert von einem Muttersprachler. Zudem greifen wir die vielfältigen Sprachen der Kinder auf und beziehen diese im Gruppengeschehen mit ein. Auch Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch oder Norwegisch leben sich schnell und problemlos in unserem bilateralen Umfeld ein.
Ausführliche Informationen zur Konzeption unseres Kindergartens entnehmen Sie diesem Dokument.
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